MI LETRA A 4

 LA DIVISIÓN dIVIDIR ES REPARTIR UNA CANTIDAD EN PARTES IGUALES. SUS TÉRMINOS SON:

  LAS MULTIPLICACIONES Hoy hemos estado practicando multiplicaciones por tres cifras.   Para ello, hemos realizado algunas operaciones inventadas y del libro (Pág. 34, ejercicio 1, columna de la derecha). También, hemos visto como se multiplica cuando el segundo factor termina en ceros. Ej: 135 x 20=                  135          Se pone un cero y después se multiplica el siguiente número en la misma           x  2 0          fila.         2.70 0                205          Se pone dos ceros y después se multiplica el siguiente número en la misma        x 3 00           fila.      615 00

    SUMAS Y RESTAS COMBINADAS Para explicar las operaciones combinadas de sumas y restas, debemos tener en cuaenta una serie de normas. 1. Si hay paréntesis, primero se realiza el parentesis. 2. Si no hay paréntesis, se van realizando las operaciones de suma y resta de izquierda a derecha. Os dejo dos vídeos que nos van a ayudar a comprenderlo mejor:  

  PROPIEDADES DE LA SUMA Vamos a aprender las dos propiedades que tiene la suma: 1. Propiedad conmutativa:   En una suma de dos sumandos, si cambiamos los sumandos de orden, el resultado no varía. Ejemplo:  3 + 5 = 5 + 3= 8   2. Propiedad asociativa : En una suma de tres sumandos, si cambiamos la agrupación de los sumandos, el resultado no varía.  Ejemplo: (2+4) + 3 = 2 + (4+3) = 11   A continuación, os dejo el siguiente vídeo que os puede ayudar a comprenderlo mejor:  

    LOS NÚMEROS ROMANOS Los antiguos Romanos utilizaban 7 letras para escribir los números. Cada letra tiene un valor: El resto de números se escriben combinando estas letras, para ello, hay que seguir estas tres reglas: 1. Las letras I, X, C y M se pueden repetir hasta 3 veces. 2. Se puede colocar una letra a la derecha de otra sumándole ese valor.  Ej.: VI=6 (5+1=6);  XI=11 (10+1=11;  LX= 60 (50+10=60). 3. Se puede colocar una letra a la izquierda de otra restándole ese valor.  Ej.:  IV=4 (5-1=4);  IX= 9 (10-1=9); XL=40 (50-10=40)   Os dejo un vídeo que os puede ayudar a aclarar dudas.   ¡Ahora podéis practicar vosotros!  Os dejo una ficha de liveworksheets, para hacerla, sólo tenéis que pinchar en el enlace realizarla, dar a enviar, poner el nombre y listo. 👉   Práctica con los números romanos

  Aproximación de números  En clase hemos visto cómo compara un número a las decenas, centenas y unidades de millar. Os dejo a continuación, un par de vídeos explicativos y  la lámina que lo resume. ¡Espero que os ayude! Este primero, es muy fácil, aproximar a la decena.  Y, este segundo, aproximar a la centena, unidad de millar y decena de millar.   Fijaros bien en esta lámina, os ayudará a seguir los pasos...  ¡Ahora os toca practicar a vosotros!

  Buenas familias, El ayuntamiento de Haro ha pedido la colaboración para que los alumnos del colegio confeccionen adornos navideños que luego colocarán por el pueblo.                         Para ello, se necesita una botella vacía de medio litro o de un litro. Se corta, se mete dentro el adorno navideño que se quiera y se vuelve a unir. Aquí, os dejo el video que os puede ayudar: https://www.youtube.com/watch?v=9thQO_9TfJE   Podéis hacerlo voluntariamente con vuestros hijo/as. El día 1 de diciembre los niño/as deben traerlo al colegio porque alguien del ayuntamiento pasará a recogerlos.   ¡Animaros a decorar el pueblo!   Muchas gracias por vuestra colaboración.

                                                                                                                                                          EL SISTEMA SOLAR El sistema solar, es el conjunto de astros que giran alrededor del sol.       A continuación, os dejo una ayudita para hacer el pequeño resumen que hemos mandado de tarea. Pincha en este enlace El lunes lo vemos. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA La Tierra se mueve y realiza los siguientes movimientos que vemos representados en la siguiente imagen:   Os dejo el siguiente vídeo: A continuación, os dejo el resumen: Resumen movim...

    BUENOS DÍAS CHICOS/as Voy a estrenar este blog compartiendo con vosotros el cuento que hemos realizado para el concurso de cuentos solidarios de rtve. Como os he comentado en clase...  ¡HEMOS QUEDADO FINALISTAS!   A continuación os dejo también el enlace para que votéis por nuestro cuento. Hasta el jueves 23 de noviembre está abierto el plazo de votación online  en este enlace:   http://www.rtve.es/corporacion/rc/cuentos/convocatorias/ ¡A ver si tenemos suerte!